Կլիմաքսի սահմանում և աշխատանքային թերթեր

Գագաթնակետը պատմության շրջադարձային պահն է, երբ գլխավոր հերոսի խնդիրը սկսում է լուծվել կամ լուծվել: Մենք կարող ենք նաև գագաթնակետը համարել որպես ամենակարևոր և հուզիչ պահը մի ամբողջ պատմության մեջ, կամ կարող ենք այն համարել որպես պատմվածքի ամենալարված և հուզական մաս: Կլիմաքսը սյուժեի տարր է, կամ մեկ պահ է մի ամբողջ պատմության մասում:

Կարելի է սարի նման պատմություն մտածել: Լեռը բարձրանալիս շարժվում եք հողամասի միջով: Հետո հասնում ես գագաթին: Սարի գագաթը գագաթնակետն է: Շատերը պատմության այս կետը կամ գագաթնակետը անվանում են շրջադարձային պահ: Եթե ​​մտածում ես լեռան մասին, պետք է շրջվես և հետ գաս սարից: Իջնող լանջը կամ ներքև բարձրանալը պատմության ավարտն է:

Հանրաճանաչ և հեշտությամբ ճանաչելի պատմություններում գագաթնակետը հաճախ այն պահն է, երբ հերոսը հաղթում կամ պարտվում է: Շատ ֆանտազիայի պատմություններում գագաթնակետն այն պահն է, երբ հերոսը հաղթում է վախկոտ վիշապին: Կոմիքսների պատմություններում կամ սուպերհերոսների պատմություններում գագաթնակետը այն պահն է, երբ սուպերհերոսը հաղթում է չարագործին: Օրինակ ՝ գագաթնակետն այն պահն է, երբ Բեթմենը հաղթում է ոկերին կամ Ռիդլերին: Գերմարդի հետ գագաթնակետն այն պահն է, երբ Գերմարդը հաղթում է իր թշնամուն ՝ Լեքս Լյութերին: Արքայադուստրերի մասին շատ պատմությունների համար գագաթնակետը տեղի է ունենում, երբ արքայադուստրը վերջապես հանդիպում է արքայազնին: Մոխրոտիկի ժամանակակից տարբերակում պատմության գագաթնակետը տեղի է ունենում այն ​​ժամանակ, երբ իշխանը ապակե հողաթափը տեղադրում է Մոխրոտի ոտքին, ինչը ցույց է տալիս, որ երկուսն էլ երջանիկ կապրեն:

Գագաթնակետը տեղի է ունենում նաև տեսախաղերում: Մտածեք Մարիոյի դասական պատմության մասին, որը դղյակների և լանդշաֆտների միջով անցնում է արքայադուստր Դեղձը գտնելու համար: Յուրաքանչյուր մակարդակի համար պատմությունն ու խաղը բերում են նրան, որ Մարիոն ճակատամարտում բախվում է չար կրիա Բաուսեր-կրտսերի հետ: Գագաթնակետը հասնում է իր գագաթնակետին կամ լեռան գագաթին, երբ Մարիոն հաղթում է Բոուսերին և փրկում արքայադուստր Դեղձին:

Գագաթնակետին գտնելու համար հարց տալու հարցը `« Հիմնական հակամարտությունը կամ հիմնական խնդիրը լուծվա՞ծ է »հարց տալն է. Նախ անհրաժեշտ է բացահայտել հիմնական խնդիրը կամ իրավիճակը, որի հետ բախվում է գլխավոր հերոսը: Դրանից հետո պետք է փնտրեք այն պահը, երբ այս խնդիրը սկսում է լուծվել: Կլիմաքսի դեպքում հիմնական խնդիրը կարող է ամբողջությամբ չլուծվել. փաստորեն, հերոսի հիմնական խնդիրը կարող է ամբողջ ժամանակ ամբողջությամբ չլուծվել: Որոշ դեպքերում, ինչպես կոմիքսների պատմություններում, գագաթնակետը շատ պարզ է: Կոմիքսների պատմությունների մեծ մասում խնդիրը չարագործն է, և երբ գերհերոսը հաղթում է ոճրագործին, խնդիրը լուծվում է: Եթե ​​վերադառնանք Մոխրոտիկի պատմությանը, ապա Մոխրոտիկի առջև ծառացած խնդիրը թակարդում է նրա ստոր խորթ մայրը և խորթ քույրերը: Այս խնդիրը լուծվում է այն բանից հետո, երբ արքայազնը ապակե հողաթափը դնում է իր ոտքին և հայտնաբերում է, որ նա իր գնդակի մոտ է: Գերմարդի առջեւ ծառացած խնդիրը Lex Luther- ի չար դավադրություններն են `քաղաքը տիրելու համար, և Superman- ը լուծում է այս խնդիրը` հաղթելով Lex Luther- ին: Գագաթնակետը, նայելով այս պատմություններին, կարելի է դիտել որպես պատմության այն շրջադարձային կետը, որտեղ սկսում է լուծվել գլխավոր հերոսի խնդիրը:

Կլիմաքսի աշխատանքային թերթեր

Այս փաթեթը պարունակում է 5 օգտագործման Climax աշխատանքային թերթեր, որոնք կատարյալ են ուսանողի գիտելիքները ստուգելու և դրանց գագաթնակետը հասկանալու համար պատմության շրջադարձային պահը, երբ գլխավոր հերոսի խնդիրը սկսում է լուծվել կամ լուծվել:

Հղել / մեջբերել այս էջը

Եթե ​​ձեր կայքի վրա հղում եք կատարում այս էջի բովանդակության որևէ մասի, խնդրում ենք օգտագործել ստորև նշված կոդը ՝ նշելով այս էջը որպես սկզբնական աղբյուր:

Կլիմաքսի սահմանում և աշխատանքային թերթեր ՝ https://diocese-evora.pt - KidsKonnect, 26 հոկտեմբերի, 2017 թ

Հղումը կհայտնվի որպես Կլիմաքսի սահմանում և աշխատանքային թերթեր ՝ https://diocese-evora.pt - KidsKonnect, 26 հոկտեմբերի, 2017 թ

Օգտագործեք ցանկացած ուսումնական ծրագրի հետ

Այս աշխատանքային թերթերը հատուկ մշակված են ցանկացած միջազգային ուսումնական ծրագրի հետ օգտագործման համար: Կարող եք օգտագործել այս աշխատաթերթերը, ինչպես կա, կամ խմբագրել դրանք ՝ օգտագործելով Google Սլայդները, որպեսզի դրանք ավելի բնորոշ լինեն ձեր սեփական ուսանողի կարողությունների մակարդակներին և ուսումնական պլանի ստանդարտներին: