Ինչպես տանը հնչյունաբանություն սովորեցնել երեխաներին

Եթե ​​ձեր երեխային սովորեցնում եք կարդալ և գրել, ապա հավանաբար բախվել եք «հնչյունաբանություն» եզրույթի հետ, բայց ինչ ճիշտ դա նշանակում է Իսկ ինչպե՞ս կարող է հնչյունաբանության մեթոդը արագացնել ձեր երեխայի գրագիտության զարգացումը:

Այսօր մենք կջարդենք հնչյունաբանության հզորությունը և ձեզ ցույց կտանք, թե ինչպես ճիշտ կարող եք բարձրացնել ձեր երեխայի հնչյունական ընկալումը մի քանի հիմնական խորհուրդներով:

Լեզվի մարտահրավերները լուծելուց, վերջացրած ձեզ որոշ բաներով օգտագործման համար հնչյունաբանության աշխատանքային թերթեր օգտագործել տանը, այս հոդվածը կօգնի ձեզ օգնել նրանց կարդալ և գրել



Այսպիսով, եկեք սկսենք:

Հնչյունաբանությունը երեխաներին կարդալ և գրել սովորեցնելու մեթոդ է `տարբեր հնչյուններ տարբեր տառերի կապելով: Պարզ ասած ՝ խոսքը հասկանալու մասին է, որ տառերի և դրանց հնչելու ձևի միջև կապ կա:

Օրինակ, «k» ձայնը կարող է գրվել c, k կամ ck: Երեխային սա սովորեցնելը կօգնի բարելավել ընթերցանության ընկալման և գրելու ունակությունը, քանի որ նրանք կսկսեն հասկանալ, որ նույն ձայնը կարելի է արտասանել և գրել տարբեր ձևերով:

Ի վերջո, երբ ձեր երեխային սովորեցնում եք տարբեր տառերի հնչյուններ, նա շուտով կսովորի, թե ինչպես կարելի է հնչյունները միաձուլել ՝ ամբողջական բառերը կարդալու համար: Երբ երեխային սովորեցնում են t, p, a և s տառերի հնչյունները, օրինակ, նրանք կարող են սկսել կարդալ և գրել բառերը ՝ «թակել», «ծորակներ», «թակել», «թաթեր» և «բառերը: նստել »:

Նմանապես, «մահճակալ», «կատու» և «կտրվածք» բառերի նման տարբերությունների ճանաչումը կօգնի ձեր երեխային հասկանալ, թե ինչպես կարելի է նույն տառերն ու հնչյունները օգտագործել տարբեր բառեր ստեղծելու համար:

Իր ամենահիմնարար մակարդակում հնչյունաբանությունը բառերի ձայնային տարբեր նմուշների քանդման և պարզեցման մասին է: Եվ ձեր երեխային օգնելու լավագույն միջոցը հասկանալու համար այս օրինաչափությունները նրանց հնարավորինս շատ կարդալ և գրելն է:

Ընթերցելիս, ամենայն հավանականությամբ, ճանապարհին բախվում ես մի քանի մարտահրավերների:

Բայց մի անհանգստացեք. Դիմակայելով այս մարտահրավերներին ՝ մենք կարող ենք արագ սովորել, թե ինչպես դրանք հաղթահարել:

Անգլերեն լեզուն կարող է բավականին բարդ լինել, հատկապես այն երեխայի համար, ով նոր է գրագիտություն սկսել:

Եվ չնայած հնչյունաբանությունը մեր լեզուն պարզեցնելու լավ միջոց է, կան պահեր, երբ իրերը կարող են մի փոքր շփոթեցնել:

Օրինակ ՝ ամեն տառ չէ, որ ամեն անգամ գործածվում է նույն ձայնը:

«Մարդիկ» (կոշտ «p») և «հեռախոս» («f» ձայն) նման բառերը երկուսն էլ օգտագործում են «p» տառը, բայց հնչում են շատ տարբեր: Նման հնչյունային խառնուրդները կարող են հեշտությամբ շփոթեցնել երեխային, ուստի կարևոր է միշտ նշել տարբեր տառերի հնչեցման տարբեր եղանակները:

Մյուս կողմից, «ծով» և «տեսնել» բառերի նման բառերը նման են միմյանց, բայց գրվում են տարբեր տառերով: Ձեր երեխային դա բացատրելը կհավաստիացնի նրան, որ նրանք կարող են օգտագործել նմանատիպ հնչյուններ տարբեր տառերի և խառնուրդների համար (օրինակ `« ea »/« ee »), ինչը առանցքային է հնչյունաբանության արդյունավետ ուսուցման համար:

Կա նաև ավելացված բարդություն, թե ինչպես են իրականում տառերը գրվում: «B / d», «g / q» և «f / t» - ի նման տառերը էջում շատ նման են, բայց բոլորը կարդում են շատ տարբեր: Տեղյակ եղեք այդ մասին և լրացուցիչ ուշադրություն դարձրեք ձեր երեխային այսպիսի բարդ տառերը հասկանալու վրա:

Եվ իրերը շփոթել նույնիսկ ավելի հեռու , անգլերենը լցված է բազմաթիվ փոքրիկ հնարքներով և բացառություններով, որոնք կարդալը և գրելը կարող են մարտահրավեր դարձնել բոլոր տարիքի երեխաների համար:

Օրինակ ՝ հոմոֆոնները, ինչպիսիք են ՝ «որը / կախարդը» կամ «երկու / -ը», պահանջում են նույն հնչյունը այլ բառի համար: Նմանապես, համանունները (ինչպես «արջը / արջը») հնչում են նույնը, բայց օգտագործվում են տարբեր համատեքստերում, մինչդեռ հոմոգրաֆները (ինչպես «աղեղ / աղեղ» և «քամի / քամի») նույնն են թվում, բայց բոլորովին այլ հնչում են:

Այս տարբերությունները կարող են չափազանց շփոթեցնող լինել: Բայց պրակտիկան կատարյալ է դարձնում, ինչպես ասում են, այնպես որ ձեր երեխային խրախուսեք կարդալ և գրել որքան հնարավոր է, և մատնանշեք ցանկացած նրբություն, որտեղ էլ որ տեսնեք: Նույնիսկ ավելի լավ, կարդացեք նրանց հետ միասին, որպեսզի նրանք կարողանան տեսնել բառերը և միաժամանակ լսել պատշաճ արտասանությունը:

Օգտակար է նաև օգտագործելը հնչյունաբանության աշխատանքային թերթեր աշխատելու համար շատ տարբեր հնչյունների, տառերի և խառնուրդների միջով, որոնք ձեր երեխան պետք է սովորի:

Հնչյունաբանության աշխատաթերթերի կողմից տրամադրված կառուցվածքային և մեթոդաբանական մոտեցումը ավելի պարզ և գիտակցված կդարձնի կարդալ և գրել սովորելու գործընթացը, ինչը հիանալի է ձեր երեխայի ընկալումը խթանելու գործում:

Անկախ նրանից, թե դուք տնային կրթություն ստացող եք, թե պարզապես ցանկանում եք օգնել ձեր երեխաներին դասի ժամերից դուրս, տանը կան հնչյունաբանություն սովորեցնելու բազմաթիվ եղանակներ:

Նախ, դա այդպես է հաստատ արժե ներդնել որքան հնարավոր է շատ հնչյունային ռեսուրսներ:

Օրինակ ՝ տարիքային նպատակներով գրքեր գնելը լավագույն միջոցն է ՝ ապահովելու, որ ձեր երեխան ունենա ճիշտ գործիքներ ՝ ընթերցանության հմտությունները զարգացնելու համար: Հնչյունաբանության աշխատանքային թերթերի ներբեռնում նույնպես կօգնի ձեր երեխային ակտիվորեն մտածել ընթերցանության և գրելու գործընթացի մասին, ինչը կարևոր է ըմբռնումը բարելավելու համար:

Resourcesիշտ ռեսուրսներ ձեռք բերելուց հետո կարևոր է փորձել և հնչյունական վարժությունները հնարավորինս զվարճալի և գրավիչ դարձնել ձեր երեխայի համար:

Կարդալիս վրա հագեք բնավորության ձայներ և արտասանեք ձեր խոսքերը ուրախությամբ և ոգևորությամբ: Սա կօգնի ձեր երեխային ընկալել ձեր ասածները և խրախուսել նրանց ի վերջո տարբեր բառեր կապել իրենց սիրած հերոսների և պատմությունների հետ:

Եվ եթե ձեր երեխան ունի սիրված գիրք, որը նրանք հաճույք են ստանում կարդալուց, մի հապաղեք թույլ տալ, որ նրանք նորից ու նորից այցելեն այն: Չնայած կարող եք մտածել, որ որքան շատ գիրք է ձեր երեխան կարդում, այնքան լավ է, ուսումնասիրությունները ենթադրում են որ ձեր երեխային միայն մեկ կամ երկու գրքի տիրապետելը թույլ տալը լավագույն միջոցն է ՝ օգնելու վստահություն ստեղծել և առաջ տանել նրանց առաջընթացը:

Տանը հնչյունաբանություն սովորեցնելու եղանակը նույնպես կախված կլինի ձեր երեխայի տարիքից:

Օրինակ, մանկապարտեզի տարիքում կարևոր է հնչյունաբանությունը հնարավորինս պարզ պահել: Խրախուսեք ձեր երեխային լսել կանոնավոր հնչյուններ (ինչպիսին է կենդանիների հնչյունները) և նրանց ծանոթացնել պարզ, ամենօրյա լեզվով, ինչպիսիք են «բարև», «շուն» և ընտանեկան անուններ:

Այս վաղ փուլում կարևոր է ձեր լեզուն անմիջականորեն կապել ձեր երեխայի փորձի հետ: Սա կօգնի նրանց զարգացնել հիմնական ըմբռնում, թե ինչպես արտահայտվել բառերով, ինչը հետևյալ տողում հնչյունաբանություն սովորելու բանալին է:

Երբ ձեր երեխան սկսում է տարրական դպրոց, դուք պետք է սկսեք մի փոքր ավելի ուշադիր մտածել ձեր լեզվի օգտագործման մասին:

Երեխաներին սովորեցնում են արտասանել տառերը շատ արտահայտիչ և պարզ ձևով. «P» տառը, օրինակ, դառնում է «puh», իսկ «s» տառն արտասանվում է որպես սուլոց, ավելին քան «suh»: Երբ ձեր երեխային կարդում եք և ստիպում, որ նրանք առաջինը փորձարկեն տառային ձևեր գրելիս, դուք պետք է փոխառեք այս մոտեցումը `ամրապնդելու այն, ինչ նրանք սովորում են դպրոցում:

Նմանապես, երբ ձեր երեխան զարգացնում է շրջապատող աշխարհի ավելի գիտակցված ընկալումը, դուք պետք է խոսեք և կարդաք նրանց համար այն թեմաների շուրջ, որոնք նրանք համարում են առավել հետաքրքրական: Այս փուլում դուք կարող եք նաև հանձնարարել նրանց գրել կարճ պարբերություններ ՝ կապված իրենց առօրյա կյանքի հետ: Սա կօգնի կարդալ և գրել հնարավորինս արդիական և զվարճալի պահել:

Դուք նաև պետք է փնտրեք ռեսուրսներ, որոնք արտացոլում են ձեր երեխայի զարգացումը: Նախակրթարանի ողջ ընթացքում ձեր երեխայի լեզվի ըմբռնումը շատ արագ կաճի, և այդպիսով օգտակար է շարունակել այդ փոփոխությունը ՝ շարունակական բարելավումը հեշտացնելու համար:

Մի խոսքով, ձեր երեխային հնչյունաբանություն սովորեցնելը վերաբերում է ձեր մոտեցումը ձեր երեխայի զարգացման տարբեր փուլերին համապատասխանեցնելուն: Փորձեք միշտ լրացնել նրանց ներդպրոցական կրթությունը և հիշեք, որ գրագիտության առաջադրանքները հնարավորինս խանդավառ և ուրախ պահեք:

Եվ ձեր երեխային իսկապես ներգրավելու կարդալ սովորելու մեջ, մի մոռացեք դա ստուգեք մեր հնչյունաբանության աշխատանքային թերթերը ՝ կտտացնելով այստեղ ,