Անողնաշարավոր փաստեր և աշխատանքային թերթեր

Անողնաշարավորը կենդանու այն տեսակն է, որը ողնաշար չունի, ինչպիսիք են սարդերը, միջատները, փափկամարմինները, խեցգետինները և խեցգետինները: Գնահատվում է, որ կենդանիների բոլոր տեսակների 97% -ն անողնաշար է:

Տեսեք ստորև բերված փաստերի ֆայլը ՝ Անողնաշարավոր կենդանիների ավելի հետաքրքիր փաստերի համար կամ այլընտրանքորեն կարող եք ներբեռնել մեր համապարփակ աշխատանքային փաթեթը ՝ դասարանում կամ տան միջավայրում օգտագործելու համար:

Անողնաշարավորը կենդանին է, որը ողնաշար չունի: Կենդանիների բոլոր տեսակների իննսունյոթ տոկոսը անողնաշարավորներ են: Թրթուրները, կոճապղպեղները, փափկամարմինները, էխինոդերմները, նախակենդանիները, խեցգետնավորները և խեցգետինները բոլորը անողնաշարավոր կենդանիներ են:

Անողնաշարավորները չորս ընդհանուր հատկանիշ ունեն.

  • Նրանք ողնաշար չունեն:
  • Դրանք բազմաբջիջ են: Բոլոր բջիջները տարբեր պարտականություններ ունեն կենդանուն կենդանի պահելու հարցում:
  • Նրանք չունեն բջջային պատեր, ինչպես մնացած բոլոր կենդանիները:
  • Նրանք բազմանում են երկու վերարտադրողական բջիջների կամ սեռական բջիջների միջոցով, որոնք միավորվում են և առաջացնում իրենց տեսակի նոր օրգանիզմ:

Լրացուցիչ փաստեր

  • Անողնաշարավորները էկտոթերմեր են (սառը արյունոտ). Նրանք ջերմացնում են իրենց մարմինը ՝ կլանելով իրենց շրջապատի ջերմությունը: Անողնաշարավոր կենդանիների մեծ մասն ապրում է ջրի մեջ կամ իր կյանքի գոնե մի մասն անցկացնում է ջրի մեջ:
  • Անողնաշարավորների որոշ խմբեր ապրում են ցամաքում: Ընդհանուր օրինակներից են որդերը, միջատները և սարդերը: Այս անողնաշարավորները պետք է ունենան հատուկ կառուցվածքներ ՝ ցամաքային կյանքը կարգավորելու համար:
  • Անողնաշարավորների մեծ մասը աճելուն պես փոխվում է ՝ անցնելով գործընթաց, որը հայտնի է որպես մետամորֆոզ:

Անողնաշար կենդանիների տեսակները

Երկրային անողնաշարավոր կենդանիները ներառում են ստորև նշված խմբեր և շատերն ունեն անդամներ, որոնք ապրում են ծովային միջավայրում և քաղցրահամ ջրերում:

  • Սարդեր
  • Թրթուրներ
  • Միլիպեդներ
  • Սենտիպեդներ
  • Որդեր
  • Թավշյա ճիճուներ
  • Landhoppers
  • Սլատերներ

Քաղցրահամ և ծովային անողնաշարավոր կենդանիները ներառում են հետևյալ խմբերը, իսկ նրանցից ոմանք ունեն նաև հողաբնակ անդամներ:

  • Seaովային աստղեր և ծովափողեր
  • Անեմոններ և մարջաններ
  • Խխունջներ և ծխամորճներ
  • Սպունգեր
  • Կապույտ շիշ և ժելե
  • Craովախեցգետիններ, ծովախեցգետիններ, խեցգետիններ և օմարներ

Անողնաշարավորները կենդանական աշխարհի ամենամեծ խումբն են. Բոլոր կենդանիների 97 տոկոսը անողնաշարավորներ են: Մինչ այժմ նկարագրված է 1,25 միլիոն տեսակ, որոնց մեծ մասը միջատներ են, և դրանց հայտնաբերման համար կան միլիոնավոր այլ տեսակներ: Անողնաշար կենդանիների տեսակների ընդհանուր թիվը կարող է լինել 5, 10 կամ նույնիսկ 30 միլիոն, մինչդեռ ընդամենը 60,000 ողնաշարավոր կենդանիներ:

Անողնաշարավորների աշխատանքային թերթերը

Այս փաթեթը պարունակում է տասնմեկ օգտագործման համար անողնաշար կենդանիների աշխատանքային թերթեր դրանք հիանալի են ուսանողների համար, ովքեր ցանկանում են ավելին իմանալ անողնաշարավոր կենդանու մասին, որը ողնաշար չունեցող կենդանիներ է, ինչպիսիք են սարդերը, միջատները, փափկամարմինները, խեցգետինները և խեցգետինները: Գնահատվում է, որ կենդանիների բոլոր տեսակների 97% -ն անողնաշար է:

Ներբեռնումը ներառում է հետևյալ աշխատանքային թերթերը.

  • Յուլի փաստեր
  • Դեկտեմբերյան արեւադարձ
  • Յուլի գույները
  • Արեւադարձի փաստեր
  • Արևի աստվածները
  • Յուլեթիդի խորհրդանիշներ
  • Յուլի քարտեզագրում
  • Thor: The Thunder God- ը
  • Լույսերի փառատոն
  • Ֆոտո մատյան
  • Յուլը հիշելու համար

Հղել / մեջբերել այս էջը

Եթե ​​ձեր կայքի վրա հղում եք կատարում այս էջի բովանդակության որևէ մասի, խնդրում ենք օգտագործել ստորև նշված կոդը ՝ նշելով այս էջը որպես սկզբնական աղբյուր:

Անողնաշարավոր փաստեր և աշխատանքային թերթեր ՝ https://diocese-evora.pt - KidsKonnect, 12 նոյեմբերի, 2017 թ

Հղումը կհայտնվի որպես Անողնաշարավոր փաստեր և աշխատանքային թերթեր ՝ https://diocese-evora.pt - KidsKonnect, 12 նոյեմբերի, 2017 թ

Օգտագործեք ցանկացած ուսումնական ծրագրի հետ

Այս աշխատաթերթերը հատուկ մշակված են ցանկացած միջազգային ուսումնական ծրագրի հետ օգտագործման համար: Կարող եք օգտագործել այս աշխատաթերթերը, ինչպես կա, կամ խմբագրել դրանք ՝ օգտագործելով Google Սլայդները, որպեսզի դրանք ավելի յուրահատուկ լինեն ձեր ուսանողի կարողությունների մակարդակներին և ուսումնական պլանի չափանիշներին: